Pronunciación del inglés | Curso gratuito

Bienvenido al curso gratuito de pronunciación del inglés en línea. Hablar inglés de manera correcta y fluida es uno de los mayores desafíos para los hablantes de español. Conocer las reglas de la pronunciación es fundamental para una comunicación efectiva en inglés.

Este curso está diseñado para estudiantes de todos los niveles y tiene como objetivo mejorar tu habilidad para hablar inglés de manera clara y adecuada. Cada lección incluye explicaciones y ejemplos con audio. Te recomendamos que practiques imitando la pronunciación y la entonación de nuestros ejemplos para maximizar tu aprendizaje.


Vocales cortas

Existen siete sonidos de vocales cortas en inglés, incluyendo el schwa (/ə/). Estos sonidos suelen aparecer en palabras cortas de una sola sílaba y en las sílabas no acentuadas de palabras más largas. Las vocales cortas se pronuncian de forma rápida y ágil. Mira el símbolo fonético, lee las descripciones y luego escucha los ejemplos:

SonidoEjemplos
/æ/ – La boca debe estar completamente abierta, y la lengua está posicionada baja y hacia adelante.Cat /kæt/
Hat /hæt/
Man /mæn/
/e/ – Parecida a la «e» del español.Bed /bed/
Pet /pet/
Ten /ten/
/ɪ/ – Sonido más corto que la «i» del español.Sit /sɪt/
Hit /hɪt/
Fit /fɪt/
/ɒ/ – La boca está abierta y la lengua baja y hacia atrás.Dog /dɒɡ/
Hot /hɒt/
Not /nɒt/
/ʌ/ – La boca está ligeramente abierta y la lengua es media-baja y está en la parte posterior.Cup /kʌp/
Nut /nʌt/
Sun /sʌn/
/ʊ/ – Sonido más corto que la «u» del español.Book /bʊk/
Cook /kʊk/
Good /ɡʊd/
/ə/ – Este sonido se conoce como «schwa». La lengua está en una posición neutra y relajada en el centro de la boca. Los labios están ligeramente separados.About /əˈbaʊt/
Sofa /ˈsoʊfə/
Banana /bəˈnænə/

Importante: La mayoría de los sonidos vocálicos en inglés no tienen un equivalente exacto en español. Por lo tanto, es importante seguir las instrucciones que describen cómo se pronuncian y luego escuchar e intentar reproducir los ejemplos para familiarizarte con ellos.

➡️ Te puede interesar: Consejos prácticos para mejorar la pronunciación.


Vocales largas

Las vocales largas en inglés se caracterizan por su duración extendida en comparación con las vocales cortas. A continuación, se presentan los principales sonidos:

SonidoEjemplos
/iː/ – Este sonido es similar a la «i» en español, pero más prolongado. La lengua está alta y hacia adelante en la boca.See /siː/
Sheep /ʃiːp/
Meet /miːt/
/uː/ – Similar a la «u» en español, pero prolongada. La lengua está alta y hacia atrás en la boca.Blue /bluː/
Moon /muːn/
True /truː/
/ɔː/ – Parecida a la «o» del español, pero el sonido es un poco más largo.Saw /sɔː/
Law /lɔː/
Thought /θɔːt/
/ɑː/ – La boca está abierta con la lengua baja y hacia atrás.Father /ˈfɑːðər/
Calm /kɑːm/
Palm /pɑːm/
/ɜː/ Británico o /ɝ/ Americano – Si se acompaña del sonido «r», en británico la «r» no se pronuncia y en inglés americano sí.Bird /bɝd/
Her /hɝr/
Nurse /nɝs/

Diptongos en inglés

Los diptongos en inglés combinan dos sonidos vocálicos en una sílaba, los cuales fueron explicados en las secciones sobre las vocales cortas y las largas. Aquí están los diptongos más importantes:

DiptongoEjemplos
/eɪ/ – Combinación de /e/ y /ɪ/. La boca se abre desde /e/ hacia /ɪ/.Say /seɪ/
Play /pleɪ/
Stay /steɪ/
/aɪ/ – Combinación de /a/ y /ɪ/. La boca se abre desde /a/ hacia /ɪ/.Sky /skaɪ/
Time /taɪm/
Bright /braɪt/
/ɔɪ/ – Combinación de /ɔ/ y /ɪ/. La boca se abre desde /ɔ/ hacia /ɪ/.Boy /bɔɪ/
Toy /tɔɪ/
Join /dʒɔɪn/
/aʊ/ – Combinación de /a/ y /ʊ/. La boca se abre desde /a/ hacia /ʊ/.Now /naʊ/
House /haʊs/
Out /aʊt/
/ɪə/ – Combinación de /ɪ/ y /ə/. La boca se abre desde /ɪ/ hacia /ə/.Here /hɪər/
Near /nɪər/
Clear /klɪər/
/eə/ – Combinación de /e/ y /ə/. La boca se abre desde /e/ hacia /ə/.Air /eər/
Care /keər/
Bear /beər/

Consonantes fáciles

Existen algunas consonantes en inglés que son (casi) idénticas a las del español. Estas son consideradas «fáciles» porque aprenderlas inicialmente no debería presentarte grandes dificultades:

ConsonanteEjemplos
/b/ – Se articula cerrando los labios y luego liberando el sonido.Baby /ˈbeɪbi/
Bed /bɛd/
/d/ – Se pronuncia tocando brevemente la parte superior de la boca con la lengua y liberando el sonido.Dog /dɔɡ/
Dad /dæd/
/f/ – Se hace un ligero contacto entre los labios y los dientes superiores al exhalar aire.Food /fuːd/
Friend /frɛnd/
/l/ – Debes tocar la parte superior de la boca con la lengua y dejar que el aire pase a través de los lados de la lengua.Love /lʌv/
Light /laɪt/
/m/ – Se articula cerrando los labios y dejando que el aire salga por la nariz.Mother /ˈmʌðər/
Music /ˈmjuːzɪk/
/n/ – Es necesario tocar la parte superior de la boca con la lengua y dejar que el aire salga por la nariz.Name /neɪm/
Night /naɪt/
/p/ – Se pronuncia cerrando los labios y luego liberando el sonido al exhalar.Pen /pɛn/
Pig /pɪɡ/
/t/ – Debes tocar brevemente la parte superior de la boca con la lengua y liberar el sonido.*Tea /tiː/
Talk /tɔːk/
/v/ – Se hace contacto entre los dientes superiores y la parte inferior del labio al exhalar aire.*Very /ˈvɛri/
Vote /voʊt/

Importante: Tenemos dos aclaraciones que hacer, una sobre el sonido «t» y otra sobre el sonido «v»:

1. Cuando la /t/ está al inicio de una palabra en inglés, su sonido suele ser más explosivo que en español. Escucha la pronunciación de «talk» y compárala con la palabra española «todo». Notarás la diferencia en la explosión inicial de la /t/ en inglés. Además, en el inglés estadounidense, a veces la /t/ puede no pronunciarse como en la palabra «city». Lee sobre este fenómeno conocido como «flap T».

2. En español, en algunos países no se hace una distinción clara entre los sonidos «b» y «v». En inglés, es crucial distinguir entre estos dos sonidos. Al pronunciar la /v/, asegúrate de tocar el labio inferior con los dientes superiores, similar al sonido de la /f/.


Consonantes moderadas

Estas consonantes en inglés tienen similitudes con las del español, pero pueden presentar algunas variaciones en su pronunciación. Las llamamos «moderadas» porque pueden requerir un poco más de práctica para aprenderlas:

ConsonanteEjemplos
/g/ – Se pronuncia tocando la parte posterior de la boca con la lengua y liberando el sonido.Go /ɡoʊ/
Get /ɡɛt/
/h/ – Se pronuncia exhalando aire a través de la garganta.*Hat /hæt/
House /haʊs/
/k/ – Se articula tocando la parte posterior de la boca con la lengua y liberando el sonido.Cat /kæt/
King /kɪŋ/
/s/ – Se hace un ligero contacto entre la lengua y los dientes superiores al exhalar aire.*Sun /sʌn/
See /siː/
/z/ – Similar a /s/, pero con vibración de las cuerdas vocales.Zoo /zuː/
Crazy /ˈkreɪzi/
/r/ – La lengua no toca el paladar, se encuentra en una posición media.*Red /rɛd/
Car /kɑːr/
/ŋ/ – Debes combinar la «n» con la primera parte de la letra «g».Sing /sɪŋ/
Long /lɔːŋ/

Clarificaciones:

1. La «h» se pronuncia en la mayoría de las palabras que la contienen, como en «hat» /hæt/ y «house» /haʊs/. Sin embargo, en ocasiones, la «h» no se pronuncia, como en «hour» /aʊər/ y «honest» /ˈɒnɪst/.

2. En algunas palabras escritas con «s», la «s» suena como «z», como en «his» /hɪz/ y «music» /ˈmjuːzɪk/. Además, en algunos plurales de ciertas palabras ocurre este mismo fenómeno. Por esto, te recomendamos visitar la lección sobre la pronunciación de los plurales en inglés.

3. La pronunciación de la «r» es diferente en español e inglés. En español, como en la palabra «rápido», la punta de la lengua toca el paladar y vibra. En inglés, como en «Red» /rɛd/, la punta de la lengua no toca el paladar ni vibra.


Consonantes difíciles 

Estas consonantes en inglés no tienen equivalentes directos en español, lo que puede hacer que su pronunciación sea un desafío. Por lo tanto, la mejor opción es leer las descripciones de la siguiente tabla y luego escuchar el audio repitiendo en las pausas:

SonidoEjemplos
/θ/ – Pon la lengua entre los dientes y sopla aire. Thin /θɪn/
Think /θɪŋk/
/ð/ – Similar a /θ/, pero con vibración de las cuerdas vocales.This /ðɪs/
That /ðæt/
/ʃ/ – Se pronuncia colocando la lengua cerca del paladar y exhalando aire.Ship /ʃɪp/
She /ʃiː/
/ʒ/ – Similar a /ʃ/, pero con vibración de las cuerdas vocales.Pleasure /ˈplɛʒər/
Vision /ˈvɪʒən/
/tʃ/ – Se pronuncia colocando la lengua detrás de los dientes superiores y luego liberando rápidamente el aire.Church /tʃɜːrtʃ/
Chair /tʃɛr/
/dʒ/ – Similar a /tʃ/, pero con vibración de las cuerdas vocales.Jump /dʒʌmp/
Judge /dʒʌdʒ/

Semivocales

Estas consonantes en inglés se comportan de manera similar a las vocales en términos de su producción, pero actúan como consonantes en su función. Aquí las llamamos «semivocales» porque su sonido está entre una vocal y una consonante:

SemivocalEjemplos
/w/ – Similar a una «u» larga, pero más breve y relajada.We /wiː/
What /wʌt/
Water /ˈwɔːtər/
/j/ – Similar a la «i» larga, pero su pronunciación es más breve y rápida. Yes /jɛs/
You /juː/
Yellow /ˈjɛloʊ/

Ejercicio de comprensión

Antes de terminar este curso de pronunciación del inglés, es necesario poner en práctica lo que has aprendido. A continuación, te presentamos un texto. Debajo de cada frase encontrarás la transcripción fonética de cada palabra. El objetivo es que observes las palabras, analices los símbolos fonéticos, pienses en cómo se deben pronunciar y finalmente escuches el audio:

Tom has a big family.
/tɒm hæz ə bɪɡ ˈfæmɪli/

He lives with his mom, dad, and sister.
/hiː lɪvz wɪð hɪz mʌm, dæd, ænd ˈsɪstər/

His mom cooks tasty food.
/hɪz mʌm kʊks ˈteɪsti fuːd/

His dad works at a school.
/hɪz dæd wɜːks æt ə skuːl/

Tom and his sister play in the garden.
/tɒm ænd hɪz ˈsɪstər pleɪ ɪn ðə ˈɡɑːrdn/

Tom’s family loves spending time together.
/tɒmz ˈfæmɪli lʌvz ˈspɛndɪŋ taɪm təˈɡɛðər/

They eat dinner at the table every night.
/ðeɪ iːt ˈdɪnər æt ðə ˈteɪbl ˈɛvri naɪt/

Tom helps his dad in the garden.
/tɒm hɛlps hɪz dæd ɪn ðə ˈɡɑːrdn/

His sister plays with their dog, Max.
/hɪz ˈsɪstər pleɪz wɪð ðer dɒɡ, mæks/

On weekends, they go to the park and have fun.
/ɒn ˈwiːkɛnds, ðeɪ ɡoʊ tuː ðə pɑːrk ænd hæv fʌn/